lunes, 20 de febrero de 2017

La hidrosfera

Con las actividades siguientes podréis afianzar lo que hemos aprendido en clase sobre la hidrosfera, esa parte tan importante de la Tierra ocupada por los océanos, mares, ríos, lagos y demás masas y corrientes de agua.



lunes, 13 de febrero de 2017

Los aparatos respiratorio y circulatorio

Empezamos un nuevo tema de Ciencias de la Naturaleza con dos vídeos; el primero nos presenta el aparato que se encarga de tomar el oxígeno que necesitamos y el segundo, el aparato que se encarga de transportar el oxígeno y los nutrientes por nuestro cuerpo.




viernes, 10 de febrero de 2017

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.11 de febrero.

La desigualdad de género sucede por barreras invisibles, poco conocidas y menos combatidas. Esta desigualdad se da en todos los ámbitos de la sociedad actual. Somos conscientes que se han conseguido logros muy importantes, pero son necesarios nuevos impulsos, como el realizado por la Asamblea General de la O.N.U. declaró el 11 de febrero el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia en reconocimiento al papel clave que el género femenino desempeña en la comunidad científica y la tecnología. 
Como el mensaje de la Sra. Irina Bokova, Directora General de la UNESCO:
"Este Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia es una oportunidad para que todos tomemos posición en favor de las mujeres y las niñas en la ciencia. Las niñas se siguen enfrentando a estereotipos y restricciones sociales y culturales, que limitan su acceso a la educación y la financiación para la investigación, impidiéndoles así cursar carreras científicas y desarrollar todo su potencial".


Hagamos, entre todos, que no sean necesarios "Días especiales" para conseguir que nuestras alumnas puedan realizar, en un futuro, sus aspiraciones personales y profesionales y no se repita la imagen que acompaña estas líneas, una de las más famosas en la historia de la Ciencia. La fotografía, tomada durante la Conferencia de Solvay en 1927, muestra a Marie Curie rodeada de hombres, entre los que se incluyen Niels Bohr, Albert Einstein o Erwin Schrödinger. Pero esta imagen icónica, lejos de ser cosa del pasado, sigue siendo una triste realidad.
Nuestras alumnas de cuarto han realizado un vídeo para demostrar que están dispuestas a romper "el techo de cristal".
Esperamos que os guste.

 Vídeo alumnas de cuarto